中国园林网11月21日消息：长沙市五区四县(市)人大政协“两会”于11月20日到12月2日召开，本报全程进行报道。并深入采访“两会”代表委员，听取民声，畅谈民生话题。

    委员建议：西有岳麓、南有植物园、北有太阳山，长沙城北“绿肺”应达9000亩

    湘江北去，长沙城北，180平方公里，长沙城人口最多的地方。

    建议建仅次于岳麓山的“绿肺”太阳山公园，设游艇码头北上洞庭畅游，都是委员们为城北百姓献上的“厚礼”，提交“两会”。

    不久的将来，这里将皆成市民休闲游玩的好去处。

    “西有岳麓山、南有省植物园，北有太阳山”，在政协长沙市开福区三届一次会议上，政协委员周崇文建议，开福区政府应增加投入，并将太阳山森林公园由规划占地1600亩扩大到9000亩，打造一个面积在长沙仅小于岳麓山的特大开放式市民休闲公园。

    【现状】市民山水公园现雏形

    太阳山公园位于开福区青竹湖生态科技园中心片区，规划占地1600亩，是一个开放的市民休闲公园，已纳入长沙城市公园建设规划，是城市生态圈建设的重要组成部分，公园建设在2006、2007年连续两年纳入市政府八大实事工程。

    太阳山公园建设于2006年正式启动。

    2006年，青竹湖园区投资1300多万元、市区投入110万元，征地110亩，建设了两个水景观光坝和公园入口广场；2007年青竹湖园区投资了3500万元、市区投入200万元，征地149亩，建设了一个景观水库、3.5公里车行游道、2个景观亭，并且对车行游道和入口广场树种进行了改造，逐渐使太阳山形成了有山有水、山水宜人的市民休闲公园的雏形。

    【建议】北城“绿肺”就在太阳山

    周崇文表示，青竹湖作为大城北建设的核心区，建设一个开放式的市民休闲广场很有必要。他说，纵观长沙：西有岳麓山、南有省植物园，都是占地数千亩的森林公园，北城180平方公里，人口最多，理应有一个大的森林公园，作为城市的“绿肺”。

    他还建议，扩大太阳山公园规模。从目前的1600亩扩展到9000亩，即沿着开福区与望城县、长沙县边界直至新水库的整个山体，作为太阳山森林公园的保护范围，内含太阳湖、青竹湖、砂糖、立新四座水库，达到整体能保护、局部能开发的效果。

    增大资金投入，建议将公园的建设资金作为开福区市政设施建设投入分年度纳入区财政预算，区政财每年投入200万元以上，不断完善太阳山公园的功能，同时为太阳山公园招商建设起一个政府导向作用；在公园范围或是周边规划一定数量的建设用地，进行招商，政府所得税费全部返还青竹湖作为青竹湖公园的建设资金。

    周崇文认为，通过数年的努力，一定可以将太阳山建成一个最受人们喜欢的开放式公园。

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    新河三角洲应建一所高规格中小学

    旧城区与新城区应均享优质教育资源，民盟开福区工委建议：调整布局，有效撤并

    开福区黑石渡小学因为校舍太小，学生课间操只能分成二批做，集体舞也不能集体跳（详见本报9月18日A16版）。民盟开福区工委实地调研后认为，该区学校布局存在生均面积不达标现象，随着城市发展，校舍布局不够完善、合理等。在11月20日召开的政协长沙市开福区三届一次会议上，民盟开福区工委建议调整学校布局、优化整合教育资源。

    【现状】部分校舍面积低于“国标”

    据调查显示，该区校舍生均面积不达标的现象依然存在。从统计的数据来看，小学生均10平方米以下的学校有10所，占学校总数的19.61%%；中学生均10到20平方米的学校有1所，占学校总数的14.28%%。按照有关标准，小学生均面积不得低于4.84平方米。

    同时，调查表明，该区学校布局不够完善。新河街道只有1所生均占地面积3.43平方米小学，黑石渡地区只有一所生均面积3.43平方米的黑石渡小学。青竹湖镇中学比较密集，除本市的两所中学外，还有周南中学，因此相对而言生源不足，造成了教育资源的浪费。

    另外，教育结构和学校布局的不合理，资源供给不足，优质教育资源短缺的矛盾比较突出。

    【建议】学生均享受教育优质资源

    民盟开福区工委认为，学校结构布局首先必须树立“规模办学的理念”，走集约经营、使教育资源集约化，实现教育资源价值最大化，保证学生在平等的享受教育资源的同时，平等地享受教育优质资源，确保适龄儿童、少年平等享受教育权利。

    同时，加大结构布局调整的投入。一方面要采取健全教育投入机制，在加大区级财政教育的基础上采取招商引资、学校自筹、政府贴息、社会捐助、群众集资等办法，千方百计加大结构调整投入；另一方面要把资金集中投入到最急需的骨干学校去，最终提高办学规模效益。

    该工委建议，学校结构布局调整工作应坚持“优化教育资源配置，有利于实现教育信息化”的原则，对位置不适中、规模小、生源少、办学条件差、教学质量低、办学效益差的学校进行有效撤并；布局调整一定要有超前意识，布局调整应结合该区各校生源实际和办学规模，应充分考虑旧城区改造提质与新城区的建设和发展的需求，建设好滨江小学，并建议在新河三角洲建设一所高规格的中、小学。